miércoles, 5 de octubre de 2016

Misión de la ENSMA de Villapinzón

MISIÓN

La Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Villapinzón, Cundinamarca, es una institución de carácter oficial con los niveles de preescolar hasta media académica y cuatro semestres del Programa de Formación Complementaria de maestros para preescolar y básica primaria, que busca formar: tanto a ciudadanos integrales que respondan a las necesidades de la sociedad actual en los diferentes campos profesionales y laborales, como a maestros de reconocida idoneidad ética, moral, científica y profesional, con competencias pedagógicas, disciplinares e investigativas, con sentido de reconocimiento  a la diversidad  e inclusión, de acuerdo a las necesidades reales de la comunidad local, regional y nacional, fortaleciendo la investigación pedagógica, didáctica y disciplinar y formando en valores éticos, morales y sociales desde la filosofía franciscana, de manera que sean educadores líderes en la convivencia, la paz, la democracia y la participación.

Visión de la ENSMA de Villapinzón

VISIÓN

La Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Villapinzón, Cundinamarca, continuará   formando ciudadanos y educadores integrales e idóneos y al 2020 propenderá por ser una institución educativa de mayor calidad a nivel formativo, disciplinar e investigativo en la región, donde se propongan e implementen innovaciones didácticas y pedagógicas que  contribuyan al mejoramiento de las prácticas docentes, desde una perspectiva humanista y franciscana, de manera que sea modelo de formación académica, pedagógica y en valores éticos, con equidad, igualdad de oportunidades, respeto por la diversidad, cooperación, inclusión y solidaridad, con un alto sentido de responsabilidad social, convirtiéndose en una escuela normal superior líder, que ayude a la transformación del contexto social a través del desempeño de sus egresados, quienes serán preparados para continuar con su formación profesional, ética y ciudadana.

¿Qué es la revista Vanguardia?


La revista digital VANGUARDIA de la Institución Educativa Departamental Normal Superior María Auxiliadora se convierte en un espacio abierto de publicación para toda la comunidad educativa de esta institución. se debe tener en cuenta que responde a una política editorial establecida, donde además de requerir lo necesario para la publicación de ensayos, reseñas y demás, explica paso por paso como es el proceso para postular los escritos.

El objetivo de esta revista es promover los procesos lecto-escriturales e investigativos en los estudiantes, docentes, directivos docentes y demás comunidad educativa de la institución. Lo anterior, propiciado por los procesos de cada uno de los profesores en el salón de clase.

Este blog solo es la antesala para observar la creatividad, el análisis y las reflexiones llevadas a cabo en la I.E.D. Normal Superior María Auxiliadora de la ciudad de Villapinzón, en el link artículos se encuentra un conjunto de textos producidos por estudiantes, docentes y directivos docentes de dicha institución.

Artículos Revista VANGUARDIA

Dando clic sobre el título se podrán leer los artículos de la Revista Vanguardia en su primera edición

Teatro ENSMANIAKOS

Dando clic sobre el título se podrá observar un guión para teatro.

Conoce la ENSMA

Dando clic sobre el título se podrá acceder a un vídeo de muestra de la "Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Villapinzón

Proyecto leer es mi cuento

Dando clic sobre el título podrás acceder a la puesta en escena de leer es mi cuento

Comite Directivo

Rectora
            Hna. Hilda Gómez

Coordinadores
                   Olga Corredor
                   Javier Morales 
                   Héctor García
                   Humberto Farfán
                   Alfredo Valderrama
                                            
Dirección Revista

        Editor                                  Ilustraciones                            Vídeo y Fotografía
                   Patrick Cañón               Hasly García                               Rocio Garzón
          Comité Editorial                     Estudiantes grado 11
                   Luz Mary Contreras       Basado en las vanguardias del      Teatro
                    Patrick Cañón                 siglo XX                                            Lewis Cañas

Participantes
 Karen Nataly Romero Quintero   Grado 804
 Andrés Yesid Pedraza   Grado 804
 Yuleini Paola Ramos   Grado 805
 Daniela Alexandra Rodríguez   Grado 805
 Laura Daniela Cante Garzón Grado 806
 Edward Jhovany Farfán García   Grado 806
 Leidy Vanessa Gómez Castro   Grado 804
 Jhoan Sebastian Salcedo Arévalo   Grado 804
 Paula Fernanda Martínez Orjuela   Grado 804
 Camila Alejandra Sánchez Briceño   Grado 805
 Cristian Camilo Gil Bermúdez   Grado 805
 Sergio Daniel Holguín López   Grado 805
 Heidy Katerin Pedraza Villagrán   Grado 806
 Iván Santiago Ojeda Castro   Grado 806
 Carol Sofía Mestizo   Grado 608
 Diego Armando Sánchez   Grado 608
 Daniela Mondragón   Grado 1002
 Andrea Martínez Sánchez   Grado 1003
 Luz Contreras     Área de humanidades
 Mauricio Muñoz Orjuela   Grado1006
 Carolin Jised Cuervo Torres   Grado 1103
 Clara Inés Salamanca Huertas   Área de humanidades
 Elías Alvarado   Área de religión
 Sonia Isabel Cárdenas Área de pedagogía. PFC
 Patrick Y. Cañón   Área de Humanidades
 Rocío Garzón   Área de humanidades
 Stella López   Grupo de investigación
 Margarita Raba   Grupo de investigación